Índice
La Institución… una historia.
La Formación docente en el proceso de Integración Latinoamericana. Por Lic. Graciela S. Hayes.
¿Enseñar filosofía o aprender a filosofar? Por Lic. Ana María Sardisco.
Como hacer significativa la filosofía en la escuela. Por Alicia Mónica Pintus.
Revalorizar la poesía en el nivel inicial. Por Adriana Izquierdo de Flores.
Espejos. Por Mercedes Yafar.
En torno al sujeto. Por Ana María Makianich.
Evolución del lenguaje. Por Lic. Lidia Ana Szot.
Etnocentrismo y educación. Prof. María Eugenia Ribotta.
Una experiencia de trabajo. Por Beatriz Pedrana, Stella Perino, Marta Huljich y Nora Kleinerman.
La Biblioteca… un lugar. Por María Garda y Susana Blásquez.
