ANEXO XIV DEL DECRETO N° 696/01
PROFESORADO DE INGLÉS
RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES
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CAMPO DE LA FORMACIÓN ORIENTADA |
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2º año |
Para cursar debe tener regularizada |
Para rendirla debe tener aprobada |
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Lengua Inglesa II |
Lengua Inglesa I Fonología y Dicción I Gramática Inglesa I |
Lengua Inglesa I Fonología y Dicción I Gramática Inglesa I |
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Fonología y Dicción II |
Fonología y Dicción I Lengua Inglesa I |
Fonología y Dicción I Lengua Inglesa I |
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Gramática Inglesa II |
Gramática Inglesa I Lengua Inglesa I |
Gramática Inglesa I Lengua Inglesa I |
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Estudios Sociales II |
Estudios Sociales I Lengua Inglesa I |
Estudios Sociales I Lengua Inglesa I |
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Literatura en Lengua Inglesa I |
Lengua Inglesa I Estudios Sociales I |
Lengua Inglesa I Estudios Sociales I |
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Psicolingüística |
Psicología Educativa Lengua Inglesa I Gramática Inglesa I |
Psicología Educativa Lengua Inglesa I |
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3º año |
Para cursarla debe tener |
Para rendirla debe tener aprobada |
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aprobada |
regularizada |
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Lengua Inglesa III |
Lengua Inglesa I Fonología y Dicción I Gramática Inglesa I |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II |
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Fonología y Dicción III |
Fonología y Dicción I Lengua Inglesa I |
Fonología y Dicción II Lengua Inglesa II |
Fonología y Dicción II Lengua Inglesa II |
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Lingüística del Discurso |
Lengua Inglesa I Fonología y Dicción I Gramática Inglesa I |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II |
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Literatura en Lengua Inglesa II |
Lengua Inglesa I Estudios Sociales I |
Literatura en Lengua Inglesa I Lengua Inglesa II Estudios Sociales II |
Literatura en Lengua Inglesa I Lengua Inglesa II |
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Didáctica Específica I |
Lengua Inglesa I Fonología y Dicción I Gramática Inglesa I |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II Psicolingüística |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II Psicolingüística Taller de Docencia II Pedagogía Teoría del Currículo y Didáctica |
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Didáctica Específica II |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II Psicolingüística |
Didáctica Específica I |
Didáctica Específica I |
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4º año |
Para cursarla debe tener |
Para rendirla debe tener aprobada |
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aprobada |
regularizada |
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Lengua Inglesa IV |
Lengua Inglesa II Fonología y Dicción II Gramática Inglesa II
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Lengua Inglesa III Fonología y Dicción III Lingüística del Discurso |
Lengua Inglesa III Fonología y Dicción III Lingüística del Discurso |
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Fonología y Dicción IV |
Fonología y Dicción II Lengua Inglesa II |
Fonología y Dicción III Lengua Inglesa III
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Fonología y Dicción III Lengua Inglesa III
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Literatura en Lengua Inglesa III |
Lengua Inglesa II |
Literatura en Lengua Inglesa II Lengua Inglesa III Estudios Sociales II Lingüística del Discurso |
Literatura en Lengua Inglesa II Lengua Inglesa III Estudios Sociales II Lingüística del Discurso |
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CAMPOS DE LA FORMACIÓN GENERAL PEDAGÓGICA Y DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA |
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Para rendir |
Deberá tener aprobada |
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Política e Historia Educativa Argentina |
Pedagogía |
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Organización y Gestión Institucional |
Pedagogía |
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Para cursar |
Deberá tener regularizada |
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Psicología y Cultura del Alumno |
Psicología Educativa |
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Para rendir |
Deberá tener aprobada |
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Psicología y Cultura del Alumno |
Psicología Educativa |
TRAYECTO DE PRÁCTICA:
- · La aprobación de cada uno de los talleres que componen este trayecto, es condición para cursar el siguiente.
- · Para cursar el Taller de docencia III es condición tener aprobado el 1º año completo, y regularizadas las materias de cursado regular (presencial y semipresencial) de 2º año.
- · Para cursar el Seminario de Integración y Síntesis, es condición haber aprobado los Talleres de docencia I, II y III.
- · Para cursar el Taller de docencia IV, es condición tener regularizadas las materias de cursado regular (presencial y semipresencial) de 3º año, y tener aprobados los siguientes espacios curriculares:
– Pedagogía
– Teoría del Currículo y Didáctica
– Psicología Educativa
– Política e Historia Educativa Argentina
– Organización y Gestión Institucional
– Psicología y Cultura del Alumno
– Didáctica Específica
– Espacios curriculares del Campo de la Formación Orientada de 1º y 2º año.
– Taller de Docencia III.
EDI I, EDI II y ECO I ó II:
Para cursar y promover los EDI y los ECO, el alumno deberá estar matriculado en el año en que aparece el espacio en el diseño, es decir:
EDI I: 3er. año
EDI II y ECO I ó II: 4to. año
