{"id":1160,"date":"2018-08-31T14:53:07","date_gmt":"2018-08-31T17:53:07","guid":{"rendered":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/volumen-5-noviembre-2004\/"},"modified":"2018-08-31T14:53:07","modified_gmt":"2018-08-31T17:53:07","slug":"volumen-5-noviembre-2004","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/volumen-5-noviembre-2004\/","title":{"rendered":"Volumen 5 &#8211; Noviembre 2004"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">&Iacute;ndice<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong><span style=\"color: #000080;\">Presentaci&oacute;n<\/span><span style=\"color: #000080;\">.<\/span><\/strong> <\/span>Por Silvia Denegri<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">ART&Iacute;CULOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La      orientaci&oacute;n y la escuela en tiempos de crisis.<\/strong> Por H. Jorge Losada.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>El      di&aacute;logo: entre la filosof&iacute;a y la pedagog&iacute;a.<\/strong> Por Ana Mar&iacute;a Sardisco.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Los      Derechos Humanos en la       Historia. Por Adriana B. Martino.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La      construcci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a y la vigencia de los derechos humanos.<\/strong> Por Estrella Mattia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Repensando      los derechos del ni&ntilde;o. Deletreando en las normas, lo particular de lo      subjetivo.<\/strong> Por      Ma. Elena Micheli.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ser      singular: &iquest;Un derecho?<\/strong> Por Dalmar Fay.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La      subjetividad en el aprendizaje.<\/strong> Por Cecilia Acevedo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cuando      el jugar y la creatividad est&aacute;n bloqueados.<\/strong> Por Olga Mart&iacute;nez.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Acercamiento      a la subcultura juvenil a trav&eacute;s de un indicador privilegiado: <em>el<\/em> <em>lenguaje<\/em>.<\/strong> Por Silvia Carreras, Eva Mansur, Patricia Peralta.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Maternidad      adolescente &iquest;Un proyecto de vida? Algunas reflexiones acerca del fen&oacute;meno      del embarazo adolescente.<\/strong> Por Silvia B. Montanari.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Los      libros escolares.<\/strong> Por Carina Cabo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Las      cortadas de Rosario, una singularidad urbana.<\/strong> Por Ram&oacute;n Sisti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">INVESTIGACIONES &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>An&aacute;lisis      de la selecci&oacute;n y uso de los libros de texto de Ciencias Naturales desde      la perspectiva profesional.<\/strong> Por Edmundo Oscar Aguilera y Marta Massa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Visi&oacute;n      que transmiten los libros de texto de biolog&iacute;a en torno al sujeto en la      producci&oacute;n del conocimiento cient&iacute;fico.<\/strong> Por Edmundo Oscar Aguilera.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">NOTAS<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un      desaf&iacute;o de la diversidad.<\/strong> Por Prof. Mar&iacute;a Marta Scotta.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>El      Proceso de Iniciaci&oacute;n a la Docencia. Por Prof. Ma. Eugenia Ribotta.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Algunas      notas acerca de Emilia Ferreiro.<\/strong> Por Prof. Adriana Izquierdo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">EXPERIENCIAS<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Abriendo      puertas&#8230;<\/strong> Por      Susana Gait&aacute;n, Silvia Brugnoni, Diana Urcola.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Pr&aacute;ctica      educativa solidaria: &ldquo;por la sonrisa de un ni&ntilde;o&rdquo;. De las iniciativas      solidarias asistem&aacute;ticas al aprendizaje-servicio como proyecto institucional.<\/strong> Por Lic. Rosa Ana Tomat &ndash; Anexo      Granadero Baigorria. Equipo Interdisciplinario: Hogar Escuela N&ordm; 9020.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Comentarios      y reflexiones en relaci&oacute;n con: Un proyecto inter-multidisciplinario, en el      marco del desarrollo de un Post&iacute;tulo de Actualizaci&oacute;n Acad&eacute;mica.<\/strong> Por Dalmar Fay.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong><span style=\"color: #000080;\">TRABAJOS DE ALUMNOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La      publicidad y el uso del lenguaje. An&aacute;lisis de un aviso de Quilmes.<\/strong> Por Anal&iacute;a Becherucci, Micaela      Lazzareti, Carolina Marcote.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Palabras      de una egresada.<\/strong> Por Erica Basconi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">INFORME DEPARTAMENTO DE CAPACITACI&Oacute;N<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">INFORME DEPARTAMENTO DE INVESTIGACI&Oacute;N<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\">INFORME POST&Iacute;TULOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080;\"><br \/><\/span><\/strong><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&Iacute;ndice &nbsp; Presentaci&oacute;n. Por Silvia Denegri &nbsp; ART&Iacute;CULOS &nbsp; La orientaci&oacute;n y la escuela en tiempos de crisis. Por H. Jorge Losada. &nbsp; El di&aacute;logo: entre la filosof&iacute;a y la pedagog&iacute;a. Por Ana Mar&iacute;a Sardisco. &nbsp; Los Derechos Humanos en la Historia. Por Adriana B. Martino. &nbsp; La construcci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a y la vigencia &#8230; <a title=\"Volumen 5 &#8211; Noviembre 2004\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/volumen-5-noviembre-2004\/\" aria-label=\"More on Volumen 5 &#8211; Noviembre 2004\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2082,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1160"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2082"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1160"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1160\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isp16-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}